O estúdio francês SAM Architecture criou o Complexo Escolar Yvonne Kerzrého em Nanterre, França, organizando salas de aula em torno de terraços e pátios em cascata que estendem a aprendizagem ao ar livre.
O edifício de 4.856 metros quadrados acomoda uma creche, uma escola primária, um centro de atendimento pós-escola, uma mediateca e um refeitório, tudo em uma única instalação no bairro de Les Groues, em rápido desenvolvimento, em Paris.
Segundo o arquitecto, foi concebido simultaneamente como uma “aldeia à escala da criança” e como um marco cívico para o bairro emergente.
Procurando maximizar o espaço ao ar livre, Arquitetura SAM organizou o Complexo Escolar Yvonne Kerzrého como uma série de volumes escalonados que criam uma rede de terraços, pátios e vias de circulação em cada nível, todos conectados diretamente às salas de aula.
“Queríamos criar uma escola que fosse vivenciada mais como um lugar a ser explorado do que como uma instituição fechada”, disse o estúdio a Dezeen.
A forma escalonada foi desenvolvida para preservar o máximo de espaço possível no nível do solo, garantindo ao mesmo tempo que cada andar tenha acesso direto às áreas externas e que as atividades educacionais e brincadeiras possam ser espalhadas ao ar livre.
“Em um ambiente urbano denso, o espaço ao ar livre é um recurso valioso”, afirmou o estúdio.
“Em vez de concentrá-lo exclusivamente no nível do solo, optamos por distribuí-lo por todo o edifício”.
No coração da escola há um átrio de vários andares encimado por um telhado em forma de borboleta que atrai luz natural e ventilação natural para o prédio.
O átrio apresenta uma ampla escadaria com assentos escalonados para assembleias, performances e encontros informais, enquanto passarelas de circulação e varandas se estendem pelo espaço, conectando os níveis circundantes.
“Acreditamos que os espaços de circulação podem se tornar ambientes de aprendizagem por si só”, disse SAM Architecture.
“A escadaria, as arquibancadas, as áreas de estar semicirculares e os pequenos espaços de convívio distribuídos por todo o edifício permitem que os alunos se encontrem, troquem ideias, trabalhem em conjunto ou simplesmente observem a vida da escola”.
Os arquitectos afirmaram que estes espaços partilhados pretendem incentivar o encontro entre alunos de diferentes faixas etárias, reforçando a ideia da escola como uma pequena comunidade e não como uma série de salas de aula isoladas.
Dentro do Complexo Escolar Yvonne Kerzrého, superfícies de madeira expostas são combinadas com elementos estruturais de concreto, criando o que os arquitetos descrevem como “um equilíbrio entre durabilidade e redução de carbono”.
“Procuramos usar cada material onde ele apresenta melhor desempenho”, disse o estúdio.
“A madeira é empregada em áreas protegidas onde pode envelhecer com elegância, enquanto o concreto é reservado para situações que exigem maior robustez”.
Partes da estrutura e dos sistemas técnicos foram deixadas expostas em todo o edifício, permitindo às crianças compreender melhor como a escola é construída e funciona.
A forma escalonada culmina em um terraço sombreado por coberturas fotovoltaicas e um teatro ao ar livre posicionado sob o telhado em forma de borboleta.
Fundada em 2007 por Stefan Matthys e Boris Schneider, a SAM Architecture é uma prática com sede em Paris agora liderada por Schneider e Lucas Eydoux. O estúdio trabalha em projetos de edifícios públicos, habitações e locais de trabalho.
Outras escolas francesas recentemente apresentadas no Dezeen incluem a Escola Samuel Paty em Béziers, que apresenta formas de concreto em forma de empena ao redor de um pátio plantado, e a Escola Dominique Frelaut em Paris, que compreende uma série de volumes escalonados encimados por terraços verdes.
A fotografia é de Salem Mostefaoui.
Os projetos pós-SAM Architecture entraram na escola em Nanterre como "aldeia à escala da criança" apareceu primeiro em Dezeen.
